Hi, Dear Friend!
Pessoal, apresento a vocês um texto/história que
poderemos trabalhar as cores.
Você pode usar a criatividade para trabalhar a
história de acordo com a idade dos alunos, aqui apresento uma forma para se
trabalhar, mas você pode criar outras formas com a mesma história. Em breve
postarei outra história, semelhante a essa para trabalharmos mais cores.
Vou dividir esse tema em 3 partes para que não fique tão longo em apenas um post.
1 - A história em forma de fichas.
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-1.html
2 - Planejamento e atividade.
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-2.html
3 - Brincadeira das cores e a história digitada (sem ser em fichas).
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-3.html
Trabalharemos paralelamente a Língua Materna e a Língua Inglesa para que os alunos assimilem e aprendam com a história.
O texto, embora simples, encanta as crianças que ficam na expectativa para
saber o que acontecerá com o palhaço Picolé.
A história foi criado por mim. Minha intenção “era e é” ter um texto simples
trabalhando com poucas cores (Red, Yellow e Blue) em Língua Portuguesa que
misturasse um pouco de Língua Inglesa para que os alunos possam aprender,
assimilar, pronunciar e comparar as cores com uma história apresentada.
As
imagens para a montagem das fichas foram retiradas da internet (Google) para
ilustrar o texto e prender um pouco mais a atenção das crianças.
Segue a história:
Para acessar e dar continuidade a esse tema das cores, clique nos links abaixo:
1 - A história em forma de fichas.
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-1.html
2 - Planejamento e atividade.
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-2.html
3 - Brincadeira das cores e a história digitada (sem ser em fichas).
http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2016/06/colors-story-cores-historia-3.html
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